Mediation und Seminare
Johannes Neumann ist als Mediator, Bildungsreferent, Berater und Empathietrainer im deutschsprachigen Raum tätig.
Konflikte sind alltäglich und entstehen ständig.
Einige kommen und gehen, andere beschäftigen uns über Jahre oder Jahrzehnte und belasten unsere Beziehungen.
Ich begleite Sie gerne in Ihrer Konfliktsituation, sodass Sie zu einer nachhaltigen Lösung finden können.
Zur Klärung von Konflikten nutze ich das bewährte Verfahren der Mediation. Die Haltung der Gewaltfreien Kommunikation, Achtsamkeit und Empathievermögen sind mir dabei eine wesentliche Basis.
Für Teams und Gruppen gebe ich Seminare zu den Ursachen, zur Prävention und zum Umgang mit Konflikten im Alltag.
Speziell und vertiefend gebe ich Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte zu den tieferen Ursachen von Konflikten, die im Rahmen der Begleitung von Kindern/ Jugendlichen auftreten können und arbeite mit jung und alt an der Entwicklung von Beziehungskompetenz und Empathiefähigkeit.
Mediation
Jeder Mensch hat gute Gründe für sein Handeln, selbst wenn dieses Handeln Konflikte auslöst.
Diese Guten Gründe ans Licht zu bringen und dadurch das Verständnis zwischen den Konfliktparteien füreinander wieder herzustellen,
sehe ich als eine meiner Aufgaben
in der Mediation.
Schulmediation, Empathietraining
Als Schulmediator gebe ich das Knowhow der Mediation an Schüler*innen und bei Bedarf auch an Lehrkräfte weiter.
Funktional an der Schule verankert, trägt Schulmediation wirksam zu einer gewaltfreieren Atmosphäre bei.
Ich arbeite hierfür im Team in freier Kooperation mit dem Institut "Mediation in Diversity".
Zusätzlich biete ich für u.a. Schulen ein spezielles Empathietraining (nach Jesper Juul) an, um Pädagog*innen, Kinder und Jugendliche in ihrem herausfordernden und oft überfordernden Alltag zu stärken.
Seminare
Konflikte entstehen überall und immerzu. Doch warum eigentlich? In meinen Seminaren versuche ich gemeinsam mit den Teilnehmenden den tieferen Ursachen für Konflikte auf die Spur zu kommen.
Da unser Konfliktverhalten besonders in der Kindheit geprägt wird, gilt mein Hauptinteresse der gewaltfreien Begleitung von Kindern sowie der biografischen Arbeit.
Ich gebe Fortbildungen in denen u.a. pädagogische Fachkräfte Themen wie Schuld, Lob und Strafe, aber auch Regeln und Grenzen, Selbstfürsorge und Wertschätzung erforschen können.